一边写着「已知事实」。

        另一边写着「尚待确认」。

        同组的学生看见，纷纷凑过来。

        「这样整理好像比较清楚。」

        「对，我们先把资料分开。」

        大家开始一起讨论。

        沈知微负责记录，却没有像以前那样，将所有事情都揽到自己身上。

        有人提出新的看法，她便将笔递过去。

        「你可以把这个部分补上吗？」

        对方爽快答应。

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